6月20日，2025非遗在校园之“老广新潮，粤好意思非遗”粤港澳大湾区行状院校非遗文创居品展在广州市文化馆曲艺园和广绣园开幕。

“老广新潮，粤好意思非遗”粤港澳大湾区职校非遗文创伸开幕。

展览延期为6月20日至9月12日，展出方位是广州市文化馆广绣园1号厅。

本次作为由广州市教化议论院与广州市文化馆（广州市非物资文化遗产保护中心）鸠集主持，旨在通过“老广新潮”品牌教研协同立异产训导通范式，鼓励广州“非遗在校园”在寰球青少年好意思育中的示范引颈作用，探索藏身广州、辐照湾区、影响寰球的青少年好意思育“广州决议”。

精选20多所职校文创

据悉，展览共展出来自20多所职校的40组文创佳作，分为“工艺好意思术新作”“织染绣新前锋”“广府风俗雅韵”“生存好意思学新彩”4个展区。

其中“工艺好意思术新作”展区展出广绣、广彩、广州榄雕、广州搪瓷制作期间、广州玉雕、岭南押花艺术等职校工艺好意思术新作品14组，彰显了后生学子的匠心传承以及对传统文化确现代演绎；“织染绣新前锋”展区网罗了钩针、扎染、刺绣等织染绣类创生人责任品8组，师生们以针线为笔勾画出天马行空的联想，力求让传统审好意思同意重盼愿。

共展出来自20多所职校的40组文创佳作。

“广府风俗雅韵”展区展出7组广府风俗主题文创作品，通过把粤剧、扒龙舟、沙湾飘色、鸡公榄等极具广府特质的非遗元素加以再创造，让东谈主们看到广府文化在现代联想助力下的更多可能性；“生存好意思学新彩”展区展出10组广式好意思学主题文创作品，选取了岭南花窗、祥瑞图案、广彩、剪纸等传统纹样或体式进行再行联想，用传统好意思学元素营造了岭南新风俗。

此外，展厅中还特设了非遗传承东谈主文创展区，广彩传承东谈主翟惠玲、周承杰师徒配置的杯子、杯垫、扇子、雪柜贴等利用于日常生存用品的广彩文创让东谈主目下一亮；广钟传承东谈主魏广文与广州市文化馆互助配置的广钟搪瓷书签，充分展现了广钟搪瓷的色调和质量特质，考究好意思不雅。

押花传承东谈主傅庆军结实带来一组押花摆件，充满当然之趣；广绣传承东谈主朱青将传统工艺与现代审好意思讨好配置出广绣饰品、摆件、书签等精湛文创。

发布《广州市非遗在校园访谒论说》

展览开幕式上还认真发布了《广州市非遗在校园访谒论说》（下称《论说》）。自2024年6月广州市文化广电旅游局和广州市教化局鸠集发布《对于举办2024年广州市“非遗在校园”普查责任的见知》以来，经由历时1年的地毯式摸查、要点学校调研和大数据分析，摸清了广州非遗在校园的“总面庞”。

展览开幕式上认真发布了《广州市非遗在校园访谒论说》。

《论说》炫耀，当今全市至少有603所各种学校永久开展非遗传承传播作为，规模掩盖从幼儿园到大学的各教学端倪。各学校传承的非遗花式也衰竭正常，在列入市级非遗名录的216个非遗代表性花式中，有113个花式在学校中永久传承。

在全市261位市级非遗代表性传承东谈主中，有143位传承东谈主深度参与了“非遗在校园”责任，为全市非遗在校园责任的开展作念出了裂缝孝顺。

经由历时1年的地毯式摸查、要点学校调研和大数据分析，摸清了广州非遗在校园的“总面庞”。

据悉，《论说》披露馅的丰硕数据，与广州一直高度兴趣“非遗在校园”责任密不成分。在全市认定的5批狡计351个市级非遗传承基地中有235个是各种学校，占悉数传承基地约70%。

本年6月，广州市文化馆《青少年非遗好意思育传播的广州践诺——广州市“非遗在校园”立异案例》已收效获评文化和旅游部民族民间文艺发展中心组织的“2025非遗传播立异案例”，是“非遗+学校教化”类入选名单中惟一的一家地市文化馆。

未来但愿构建“生存好意思育”教研生态

在开幕式上，广州市教化议论院鸠集广州市文化馆和30余家职校、教化机构、文化机构等，认真发布了《“老广新潮”青少年好意思育平台共建倡议》。

展览开幕式上认真发布了《“老广新潮”青少年好意思育平台共建倡议》。

倡议但愿，在创设全域好意思育空间、构建“生存好意思育”教研生态、鼓励“产学研用”立异发展等方面多重举措、多方协同、共创分享，构建“城市即校园、生存即教化”的好意思好图景。

据悉，2015年以来，“老广新潮”教研品牌已酿成广州文化艺术行状教化教学教研的十年践诺效果。本年，通过与广州市文化馆深度互助，进一步鼓励了非遗传承保护与文化活态传承，促进文化创意和前锋联想东谈主才培养，为行状院校师生提供丰富的践诺契机和立异空间。

南边+记者 赵媛媛

图片由作为方提供